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Articles scientifiques (doctorant.e.s + EC)

 
Articles impliquant des doctorant.e.s et des enseignants-chercheurs du labo (2015-18).

(Ordre alphabétique et chronologique, période : 2015-18)

2015

-
Acosta, M.E., Herdoiza, A., Bernier, A., Mabire, X., Préau, M., Otis, J. (2015). Urgent need to scale up and tailor HIV testing offer in Ecuador. Pan American Journal of Public Health, 37(6), 442-443.
- Bosone
, L., Martinez, F. & Kalampalikis, N. (2015). The Effect of Message Framing and the Nature of the Targeted Illness on Individuals’ Intention to Participate in Clinical Trials. European Review of Applied Psychology, 65(4), 171-177.
- Bosone, L., Martinez, F. & Kalampalikis, N. (2015). When the Model Fits the Frame: the Impact of Regulatory Fit on Efficacy Appraisal and Persuasion in Health Communication.
Personality and Social Psychology Bulletin, doi: 10.1177/0146167215571089.
- Britel, M., Foray, N., Préau, M. (2015). Médecine personnalisée en radiothérapie : perception des praticiens, Santé Publique, 27(5), 669-677.

- Cuvillier, B., Bobillier Chaumon, M.E., Sarnin, P. & Body-Bekkadja, S. (2015). TIC et conditions de travail des cadres : une formation-action avec des syndicalistes européens. Éducation Permanente, 204, 181-192.
- Dernat, S. & Siméone, A. (2015). Stages et transition professionnelle dans l'enseignement supérieur. Une approche psychosociale du cursus vétérinaire. Questions vives, Recherches en éducation, 24(1), DOI : 10.4000/questionsvives.1753.
- Durif-Bruckert, C., Roux, P., & Rousset, H. (2015). Medication and the patient-doctor relationship: a qualitative study with patients suffering from fibromyalgia, Health Expectations, 24(4), 461-472.

2016

- Le Bonniec, A. Haesebaert J., Préau M., Berthoux N., Derex L., Schott, A.M. (2016).  How to improve the early use of emergency medical services in case of acute stroke? A qualitative focus groups study. Plos One, 11(6).
- Pannard, M., Carretier, J., Fervers, B., Préau, M., Kalampalikis, N. (2016). Pertinence d’un programme associant un suivi diététique et une activité physique adaptée au regard des priorités de patientes atteintes de cancer du sein traitées par chimiothérapie adjuvante. Psycho-Oncologie, 10, 293-297.
- Préau, M., Lorente, N., Sagaon-Teyssier, L., Champenois, K., Le Gall, J.M., Mabire, X., Spire, B., Mora, M., Yazdanpanah, Y., Suzan, M. (2016). Factors associated with satisfaction with community-based non-medicalized counseling and testing using HIV rapid tests among MSM in France, Aids Care, 10.1080/09540121.2016.1173636.
- Roux, P., Durif-Bruckert, C., & Kalampalikis, N. (2016). Breast cancer patients faced with images in surgical consultation: the power of strangeness of medical photos. Psycho-Oncologie, 10(4), 289–292.
- Roux, P., Kalampalikis, N., Durif-Bruckert, C. (2016). Schémas et représentations sociales : leur rôle dans le vécu du cancer du sein. Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 110(2), 159-176.

- Savio, A., Vinet, E. & Préau, M. (2016). Dynamiques intergroupes et changement social autour de l’ouverture du mariage aux couples de même sexe en France. Nouvelle Revue de Psychosociologie, 2(22), 181-192.
- Vacherand-Revel, J., Ianeva, M., Guibourdenche, J., Carlotti, J.-F. (2016). Les pratiques du télétravail pendulaire de cadres : reconfiguration des écosystèmes relationnels et d’activités. Psychologie des Organisations, DOI: 10.1016/j.pto.2015.12.003.
- Zouhri, B., Garros-Levasseur, E., Weiss, K., Valette, A. (2016). Quand les agriculteurs et les étudiants pensent l’objet pesticide : analyse discursive des représentations sociales. Pratiques Psychologiques, doi:10.1016/j.prps.2016.05.002.

2017

- Marmorat, T., Canat, H., Préau, M. & Farsi, F. (2017). Dispenser des anticancéreux oraux à l’officine. Contraintes professionnelles et pistes d’actions. Santé Publique, 29(1), 89-93.
- Morin-Messabel, C. Ferrière, S., Martinez, F., Devif, J., Reeb, L. (2017). Counter-stereotypes and images : an exploratory research and some questions. Social Psychology of Education, DOI: 10.1007/s11218-017-9370-5.
- Poupon, L., Philips-Bertin, C., Bobillier Chaumon, M.E. & Kalampalikis, N. (2017) L’acceptation de la voiture électrique : un agent transformateur des pratiques socio-domestiques. Activités, 1-32.
- Ward, J.K., Crépin, L., Bauquier, C., Vergelys, C., Bocquier, A., Verger, P. & Peretti-Watel, P. (2017). 'I don't know if I'm making the right decision' : French mothers and HPV vaccination in a context of controversy. Health, Risk & Society, 19(1-2), 38-57.

2018

- Barville-Deromas, N., M.-E. Bobillier-Chaumon, E. Cippelletti, V. Troyano, S. Aguercif (2018). Quand les technologies s’incarnent dans l’activité : le cas des réseaux sociaux numériques d’entreprise. Psychologie du Travail et des Organisations, 24(4), doi : 10.1016/j.pto.2018.08.002.
- Dernat, S., & Siméone, A. (2018). A socio-spatial dimension of career choices in the ‘representational project’: A case study in veterinary education. British Journal of Guidance and Counselling.
https://doi.org/10.1080/03069885.2018.1506566.
- Di Ciaccio, M., Protière, C., Rojas Catro, D., Suzan Monti, M., Chas, J., Cotte, L., Siguier, M., Cua, E., Spire, B., Molina, JM., & Préau, M. (2018). The ANRS-Ipergay trial, an opportunity to use qualitative research to understand the perception of the “participant”-physician relationship. Aids Care, DOI: 10.1080/09540121.2018.1468013.
- Devif, J., Reeb, L., Morin-Messabel, C., Kalampalikis, N. (2018). Les contre-stéréotypes en éducation. Un outil en faveur de la promotion de l’égalité filles-garçons ? Education et Formations, 96, 153-170.
- Marmorat, T., Ranchon, F., Rioufol, C., Préau, M. (2018). Expériences médicamenteuses et expériences du cancer. L'appropriation des anticancéreux oraux par les patients. Sciences Sociales et Santé, DOI:10.1684/sss.2018.0113.
- Medjo-Mengone, J., Bobillier Chaumon, M.E., & Préau, M. (2018). Changements technologiques, TIC et santé psychologique au travail : une revue de la littérature. Psychologie Française (in press)
 - Reeb, L., Morin-Messabel, C., Kalampalikis, N. (2018). Contre-stéréotypes de sexe et littérature de jeunesse. Bulletin de Psychologie, 556(4), 727-737. doi:10.3917/bupsy.556.0727





mise à jour le 5 novembre 2018


Université Lumière Lyon 2